Уважаемые родители!
Для осуществления
образовательной деятельности в семье по теме
" День
Победы" рекомендуется дома:
1,5-3года
-рассмотреть иллюстрации
по военной тематике;
-рассмотреть солдатиков,
игрушки - военные машины;
-обыграть ситуацию: парад солдатиков;
-выполнить несложные
действия с флажком, ленточкой в темпе марша, плясовой мелодии вместе с
родителями;
-прогуляться с детьми по
«Саду Победы» или по городу и рассмотреть праздничное украшение города;
-выполнить поручение "Помогу бабушке".
3-4 года
-просмотреть
телепередачу «Парад на Красной площади» – показать мощь и силу Российской
Армии;
-выполнить
несложные действия с флажком, ленточками под музыку марша, плясовой мелодии;
-изготовить
с ребёнком поделки танка из коробка спичек, обыгрывание ситуации;
-игры
на спортивных площадках, отработка прыжков через предметы, подвижные игры по
желанию детей;
-прогуляться
по городу и рассмотреть с детьми праздничные украшения города;
-изготовить
книжки-малышки на темы: «Мы идём с флажками», «Букет цветов»;
-рассмотреть
иллюстрации по военной тематике;
-рассмотреть
солдатиков, военные машины;
-обыграть ситуацию: парад солдатиков.
4-5
лет
-рассказать о
Родине (интересные факты из прошлого и настоящего России, о победе в Великой
Отечественной войне), о родном городе;
-просмотреть
телепередачи «Парад на Красной площади» – показать мощь и силу Российской
Армии;
-посетить
исторические места родного города;
-послушать в
домашних условиях: «Прадедушка. День Победы» муз. А. Ермолова «Главный
праздник» сл. Н. Мазанова «Катюша» муз. М. Блантера «Три танкиста»;
-прогуляться по
городу с детьми,
-рассмотреть
праздничное украшение города;
-понаблюдать с
детьми за праздничным салютом;
-разучить с
ребенком поздравительные стихи, песни о Великой Отечественной войне;
-поздравить
прадедушку и прабабушку;
-рассмотреть
выставки рисунков «Праздничный салют»;
-посетить парк Победы, музей военной техники;
-возложить цветы к памятникам воинской
славы.
5-6 лет
-побеседовать с детьми о природных богатствах, о народах, населяющих Россию, известных людях, о подвигах людей во время войны;
-просмотреть телепередачи «Парад на Красной площади» – показать мощь и силу Российской Армии;
-посетить исторические
места родного города;
-рассмотреть
праздничное украшение города;
-понаблюдать с
детьми за праздничным салютом;
-поздравить
прадедушку и прабабушку;
-посетить парк
Победы на ЧТЗ, музей военной техники;
-возложить цветы
к памятникам воинской славы;
-подобрать изображения военной техники, солдат и др. к теме «День Победы» из газет, журналов для создания коллажа;
-принять участие в выпуске фото - газеты «Защитники Отечества»;
-внести вклад в книгу полезных рецептов «Солдатская каша»;
-прочитать детям: Ю.М.Непринцев «Отдых после боя»;
-просмотреть фильм о героях войны, совместно обсудить;
-рассмотреть марки, значки на тему «День Победы»;
-прослушать в домашних условиях: «Прадедушка. День Победы» муз. А. Ермолова, «День Победы» муз. Трубачёва, «Александровский сад» муз. Е. Циброва, «Катюша» муз. М. Блантера, «Три танкиста»;
-просмотреть м/ф: «Василёк» Союзмультфильм 1973г., «Солдатская сказка», «Дедушкин бинокль» Союзмультфильм 1982г., «Партизанская снегурочка» Киевначфильм 1981г.
6-7 лет
-побеседовать с детьми о природных богатствах, о народах, населяющих Россию, известных людях, о подвигах людей во время войны;
-просмотреть телепередачи «Парад на Красной площади» – показать мощь и силу Российской Армии;
-посетить
исторические места родного города;
-рассмотреть
праздничное украшение города;
-понаблюдать с
детьми за праздничным салютом;
-поздравить
прадедушку и прабабушку;
-посетить парк
Победы на ЧТЗ, музей военной техники;
-возложить цветы
к памятникам воинской славы;
-подобрать изображения военной техники, солдат и др. к теме «День Победы» из газет, журналов для создания коллажа;
-принять участие в выпуске фото - газеты «Защитники Отечества»;
-оформить альбом с фото, рисунками, рассказом ребенка;
-внести вклад в книгу полезных рецептов «Солдатская каша»;
-прочитать детям: Ю.М. Непринцев «Отдых после боя»;
-просмотреть фильмы о героях войны, совместно обсудить;
-рассмотреть марки, значки на тему «День Победы»;
-прослушать в домашних условиях: «Прадедушка. День Победы» муз. А. Ермолова, «День Победы» муз. Трубачёва, «Александровский сад» муз. Е. Циброва, «Катюша» муз. М. Блантера, «Три танкиста»;
-просмотреть м/ф: «Василёк» Союзмультфильм 1973г., «Солдатская сказка», «Дедушкин бинокль» Союзмультфильм 1982г., «Партизанская снегурочка» Киевначфильм 1981г.;
-принять участие в конкурсе на лучший макет военной техники.
Комментариев нет:
Отправить комментарий